„Influencer*innen und Bildung – weg von Fake News hin zu einer neuen medialen Verantwortung“

Das jährliche praxisnahe Forschungs- und Lehrsymposium „Medienethik“ der Fachhochschule St. Pölten widmete sich dieses Jahr dem Thema Influencer*innen: von Fake News zu Verantwortung“. Expert*innen diskutierten über aktuelle Trends, Chancen sowie Gefahren, die sich durch den Einsatz von Influencer*innen bei bildungsnahem Content ergeben.

Influencer*innen haben bereits in vielen Bereichen der Contenterstellung und -verbreitung eine wichtige Rolle übernommen: Sie fungieren als Tester*innen, Werbetestimonials und PR-Expert*innen. Dabei nehmen sie zunehmend Einfluss auf v. a. junge Medienrezipient*innen, die Influencer*innen als wichtiges Vorbild sehen. Das Weltbild vieler User*innen von Social Media wird stark von dieser Gruppe geprägt, mit möglichen Gefahren, die nicht zu unterschätzen sind.

Haben Sie das Symposium verpasst?

Alle Nachberichte zu vergangenen Medienethik Symposien finden Sie hier.